第(2/3)页 想来想去姜晨就有想到了自己的另一种技能:教师灌食术。 姜晨可以把书本转化成某种事物然后让孙妍燕吃下去。 但是这还有一个问题。 那就是教师灌食术的吸收成度取决于学生本身的学习效率,青铜摆件加持的可不算。 而孙妍燕本身的学习效率可是-218%! 这不意味着,姜晨给她吃的越多,那么他忘记的就会越快! 所以这种方法也被姜晨给否定了。 那么就只剩下了之后一个办法了! 想到这里,姜晨那目光放在正在刷题的邹宇身上了。 相信以邹宇史诗级数学天赋的能力,给孙妍燕补课应该没有什么问题吧! 于是,随后姜晨那邹宇给叫了出来。 “老姜怎么了,我还忙着刷题呢!” “咳……咳,邹宇,有件事需要你帮个忙。” “什么忙?” “给孙妍燕补补课!” “我?补课?” “有问题吗?” “这个……”邹宇犹豫了一下问道: “老姜,这数学你打算让她考多少分?” “下次月考的时候,考个八九十分!” 孙妍燕的英语就能考一百分左右,如果数学考80,语文80,地理,历史和政治都能考及格,那么这总分就能到440分。 即使有哪一门功课稍微弱一些,但是总分四百应该也没有问题。 当然这是最理想的情况。 听到姜晨说要孙妍燕数学考八九十分,顿时皱着眉头说: “这个难度可不小,我也没有太大的把握,不能打包票!” 姜晨也知道难度不小要知道上次月考,数学孙妍燕才考了二十几分。 “这个把握你有多大?”姜晨问道。 “九成九吧……”邹宇挠着头说。 “嗯,九成九也不低……什么……你刚才说几成?”姜晨一脸不敢置信的问。 这九成九和把握不大有什么关系? “九成九啊!关键是孙妍燕要认真听我讲,不然都是白瞎!” 姜晨看了邓超一眼没有说话,而是转身把孙妍燕给叫了出来。 孙妍燕一出来就看到姜晨和邹宇站在一起,基本上就猜出来是怎么回事了。 第(2/3)页